铜仁沿海补习学校是2007年创办的一所高考习学校，走过6年辉煌历史,师资阵容强大,以适应新课改后的教育教学新形势，满足铜仁市学子的升学需求。

     办一流学校 ,助学子腾飞

     光荣的历史，辉煌的业绩:

铜仁市高复教育历史久、学考文化底蕴最深厚的高复学校

铜仁市为高校输送学生最多的、口碑特好的高复学校

     铜仁市唯一文化考生考上北京大学,中国人民大学,中国政法大学的高复学校        

铜仁市社会力量办学理事学校

铜仁市人民满意的十佳学校

铜仁市社会力量办学优秀学校

铜仁高考特别贡献学校

办学理念：名师执教，专家治校，质量立校。

办学宗旨：帮学生升学，为家长解忧，让社会满意。

对教师的要求：学高为师，身正为范；教学相长，亦师亦友。

对学生的要求：仁爱，感恩，包容，务实。

对教学的要求：目标导学，突出训练，大信息量，大训练量，务求实效。

对学习的要求：重基础，重教材，重训练，重纠错，计划引导，务求实效。

对教研的要求：研究学情，研究教法；研究教材，研究考纲；研究信息，研究使用；研究培优辅潜，研究学法指导；研究教学过程，研究教学效果。

对学生自主学习的要求：计划引导，提前完成，反复训练，超量巩固。

主要教育教学制度:

1、半军事化管理：封闭管理，安心学习。

2、教师专职（平均年龄41岁）：一如普高，教师全职。早晚自习有教师辅导。每科教师每周4个晚班晚（6:20—10:20）；每晚至少有4个科目的教师在办公室辅导学生，等待学生提问。

3、导师制：按学生弱科安排该科目老师作学生的导师。每位导师负责每班8—10人；每位学生都有导师。导师负责学生的弱科辅导、学业成绩的全面提升、生活指导、心理咨询及定期的家校联系。

4、优生培养：根据优生情况，做出针对个人的培养方案，在教研中心指导下实施。

5、弱科强补：利用晚自习开班，每周一至两次，集中辅导弱科，既减轻了一对一辅导的经济负担，又免除了外出奔波之劳。

6、责任倒查：出现提分不够的情况，倒查任课教师、教研组长、导师、班主任的责任，以确保提分幅度。